General and Professional Education, журнал - Статьи Michał Nowakowski

Статьи Michał Nowakowski

A groundbreaking exam OSCE in the Jagiellonian University Collegium Medicum. Impact of the clinical department's profile on the exam results of the cardiac and pulmonary auscultation skills

(Przełomowy egzamin typu OSCE w Collegium Medicum Uniwersytetu Jagiellońskiego. Wpływ profilu oddziału klinicznego na wyniki egzaminu z interpretacji sercowych i płucnych zjawisk osłuchowych)

Agnieszka Skrzypek, Marta Szeliga, Konrad Jabłoński, Michał Nowakowski

3/2016, pp. 44-49

Personalized education in medical teaching

(Edukacja spersonalizowana w dydaktyce medycznej)

Agnieszka Skrzypek, Marta Szeliga, Magdalena Szopa, Michał Nowakowski

4/2016, pp. 34-38

Factors affecting academic performance - preliminary study

(Czynniki wpływające na efekty osiągane w nauce – badanie wstępne )

Agnieszka Skrzypek, Marta Szeliga, Tomasz Cegielny, Bogumiła Kowalska, Agata Stalmach-Przygoda, Konrad Jabłoński, Michał Nowakowski

1/2017, pp. 49-53

Different perceptions of problem based learning among Polish and Scandinavian students. Is PBL the same for everyone? Preliminary study

Agnieszka Skrzypek, Tomasz Cegielny, Marta Szeliga, Konrad Jabłoński, Michał Nowakowski

3/2017, pp. 54-60

A proposal of the Polish version of the AACS scale (Amsterdam Attitude and Communication Scale) modified for the purpose of the evaluation of the voluntary workers who take care of patients in a hospice. Applying it in practice.

(Propozycja polskiej wersji skali AACS (Amsterdamska Skala Postaw i Komunikacji) zmodyfikowanej do potrzeb oceny wolontariuszy opiekujących się chorymi w hospicjum. Zastosowanie jej w praktyce.)

Marta Szeliga, Agnieszka Skrzypek, Michał Nowakowski, Ilona Kuźmicz, Jadwiga Mirecka

1/2018, pp. 33-39

General and Professional Education

Информация для авторов

Conferences

журналы издательства

Статьи Michał Nowakowski

Статьи "on-line"