General and Professional Education, журнал - Статьи Konrad Jabłoński

Статьи Konrad Jabłoński

A groundbreaking exam OSCE in the Jagiellonian University Collegium Medicum. Impact of the clinical department's profile on the exam results of the cardiac and pulmonary auscultation skills

(Przełomowy egzamin typu OSCE w Collegium Medicum Uniwersytetu Jagiellońskiego. Wpływ profilu oddziału klinicznego na wyniki egzaminu z interpretacji sercowych i płucnych zjawisk osłuchowych)

Agnieszka Skrzypek, Marta Szeliga, Konrad Jabłoński, Michał Nowakowski

3/2016, pp. 44-49

Factors affecting academic performance - preliminary study

(Czynniki wpływające na efekty osiągane w nauce – badanie wstępne )

Agnieszka Skrzypek, Marta Szeliga, Tomasz Cegielny, Bogumiła Kowalska, Agata Stalmach-Przygoda, Konrad Jabłoński, Michał Nowakowski

1/2017, pp. 49-53

Different perceptions of problem based learning among Polish and Scandinavian students. Is PBL the same for everyone? Preliminary study

Agnieszka Skrzypek, Tomasz Cegielny, Marta Szeliga, Konrad Jabłoński, Michał Nowakowski

3/2017, pp. 54-60

The role of professional simulated patients in teaching of clinical communication

(Rola profesjonalnych pacjentów symulowanych w nauczaniu komunikacji klinicznej)

Agnieszka Skrzypek, Anna Kocurek, Agata Stalmach-Przygoda, Łukasz Małecki, Stanisław Górski, Bogumiła Kowalska, Marta Szeliga, Konrad Jabłoński, Magdalena Matłok, Grzegorz Cebula, Michał Nowakowski

4/2017, pp. 29-35

General and Professional Education

Информация для авторов

Conferences

журналы издательства

Статьи Konrad Jabłoński

Статьи "on-line"