General and Professional Education, журнал

Статьи Urszula Morcinek

Theoretical model of competence of an early education teacher in the field of students’ preparation for the displaying of positive attitudes towards people with developmental disorders

(Teoretyczny model kompetencji nauczyciela edukacji wszesnoszkolnej w zakresie przygotowania uczniów do ujawniania pozytywnych postaw wobec osób z zaburzeniami rozwoju)

Urszula Morcinek, Alina Tomaszewska

1/2010, pp. 143-150

General and Professional Education

Информация для авторов

Conferences

журналы издательства

Статьи Urszula Morcinek

Статьи "on-line"